Onsdagen den 23 april träffades alla lärare på 7-9 för att fortsätta det kollegiala lärandet med utgångspunkt i teori och beprövad erfarenhet om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt.
Under träffen arbetade vi i större eller mindre grupper med uppgiften "Att stötta läsning". Uppgiften går ut på att tillsammans med en eller flera kollegor planera för ett arbetsområde eller lektionsavsnitt, prova att genomföra och slutligen reflektera över genomförandet.
Under träffen arbetade vi i större eller mindre grupper med uppgiften "Att stötta läsning". Uppgiften går ut på att tillsammans med en eller flera kollegor planera för ett arbetsområde eller lektionsavsnitt, prova att genomföra och slutligen reflektera över genomförandet.
Fokus är att prova nya metoder, reflektera över koppla ihop teori med praktik och i samband med att vi utvecklar våra kunskaper om undervisning också utvecklar ett professionellt språk för att tala om undervisningen. Alla grupper kommer att presentera uppgiften under vår nästa träff den 21 maj. Här är instruktionerna inför presentationen.